GMercyU学生参与灾难模拟

如果你能听到空中回荡着令人毛骨悚然的尖叫声, 你可能是女士花园可怕爆炸的潜在目击者. 假血和假玻璃, 抛射体对象, 模拟现场到处都是假断肢. 所有这些都是由GMercyU的BSN护理项目主持的精心设计和模拟爆炸的一部分.

模拟由GMercyU主持 BSN护理课程 衡量高级护理学生对核心材料的理解，并更好地评估他们在课程中获得的技能知识. 通过这些模拟, students can practice putting their skills to the test; an attempt to boost their confidence in themselves as Registered Nurses. 而爆炸模拟是由一位护理老师主持的, 一名实习护士接管了模拟实验，并主持了这次活动.

爆炸模拟有18人伤亡，8名急救人员需要立即进行评估和标记. 在18名伤亡人员中, 两人已确认死亡，一人生命垂危. 这基本上意味着她还活着，但没有办法挽救她的生命. 这为模拟提供了重要的目标, 哪个是为大多数人的福祉提供必要的资源和基本护理.

今年的模拟比赛在马奎尔大厅举行. 学生们将女士花园作为爆炸地点，然后伤员被转移到马奎尔大厅的一间开放式教室, 并最终, 这些伤亡人员被转移到模拟实验室，在那里他们被迅速评估并接受了治疗, 尽管是高效和有效的方式. 今年新加入的是鲍勃·费尔德曼, GMercyU仿真技术员, 谁负责确保设备正常运行，并在需要时提供补给.

这个模拟是我最喜欢的模拟之一. 它综合了过去两年护理学校的学生狂热地照顾灾难受害者.

-Megan Mustachio, MSN, RN, WCC, CHSE，仿真学院助理教授/协调员 

梅根·穆斯塔基奥教授强调说，护理专业的学生会被介绍给那些身体受伤，同时又遭受创伤性情绪压力和恐惧的角色. 参与模拟的学生运用他们在二年级和三年级的护理课程和临床轮转中学到的基本技能，为患者提供最好的护理.

“我相信, 全心全意, 这个模拟是一个教育的汇编工作与一个全面的教师和令人难以置信的高级教学结束,穆斯塔基奥教授说.

像爆炸事件这样的灾难模拟可以帮助高级护理专业的学生参与到现实生活中，在那里他们可以最好地运用在格温内德仁慈大学获得的卓越技能.

“个人, 作为黑色标签的因果关系, 我的经历让我大开眼界，让我对灾难有了一个小小的了解. 我们用课堂上的知识来处理这段经历，但随后需要把我们的信息应用起来,《24岁的格蕾丝·库尼, 护理系大四学生, 说.